Lukion marssibändin jäsenet kurinalaista kilpailulainan kirjoittamisen jälkeen

Se oli ilmeisesti suunniteltu kepponen, mutta kukaan ei nauranut. Georgian Brookwoodin lukion marssiorkesterin Snellvillen jäsenet kohtaavat kurinalaisuutta, kun he ovat käyttäneet soittokansia rotuun levittävän puolueen esiintymisen aikana. Pienen keppon takana olevat opiskelijat olivat myös kaikki vähemmistöjä, mikä sai huolestuneita vanhempia panemaan merkille tarpeen keskustella enemmän rodusta ja kulttuurista. Tämä osoittaa tarvetta keskustella rodusta, kertoi vanhempi Marlyn Tillman, Gwinnett, voittoa tavoittelemattoman järjestön, Gwinnett SToPP: n perustaja, kertoi. Atlanta Journal-Constitution . Mikä ajaa tätä? Mitä itsearvostuksen puutetta näiden opiskelijoiden on tehtävä? Sousaphonea (tuubaa muistuttava instrumentti) soittavat marssiyhtyeen jäsenet järjestivät itsensä kirjoittamaan sanan coon käyttäen instrumenttikansioita, joita tavallisesti käytetään Broncosin kirjoittamiseen koulun maskotin jälkeen. Brookwoodin rehtori William Bo Ford Jr. lähetti vanhemmille ja muulle Brookwood-yhteisölle kirjeen, jossa hän ilmaisi loukkaantumisensa ja pettymyksensä. Kuten luvattiin, aloitimme tutkimuksen tästä asiasta, ja halusin jakaa kanssasi nykyiset havainnot ja tekemämme toimet mukana olevien opiskelijoiden kanssa, Ford kirjoitti. Laajojen haastattelujen jälkeen monien opiskelijoiden kanssa olemme todenneet, että kolme eläkeläistä suunnitteli ja toteutti tarkoituksellisesti sousaphone-kuorien käytön ilmaisemaan täysin mahdotonta hyväksyä rasistinen termi. Neljäs opiskelija, nuorempi, joka kantoi yhtä kirjaimista, joissa sanan täsmennettiin, näyttää menneen suunnitelman kanssa viime hetkellä. Kaikki neljä opiskelijaa kuitenkin tiesivät, mitä tapahtui, ja tiesivät, mitä he kirjoittivat puoliajanäytöksen aikana. Ford sanoi, että opiskelijat - kaksi mustaa opiskelijaa, yksi aasialainen opiskelija ja yksi latinalaisamerikkalainen opiskelija - tunnustivat kaikki tietävänsä, että sana on rasistinen ja sitä ei voida hyväksyä. Olen loukkaantunut ja pettynyt näihin opiskelijoihin ja heidän toimintaansa, jotka ovat hämmästyttäneet yhteisöämme. Kuten kaikki tiedätte, emme ole niitä, jotka olemme. Brookwood on ylpeä siitä, että hän on osallistava ja hyväksyvä kouluyhteisö, Ford lisäsi. Tämä on opetettava hetki meille kaikille, ja opiskelijoiden on tiedostettava, että heidän tekeillään ja sanoillaan on seurauksia.